We onderzoeken en behandelen baby’s, kinderen en jongeren met eet- en drinkproblemen, communicatieproblemen, taal-, leer- en articulatieproblemen.
Preverbale logopedie
Preverbale logopedie is een vorm van logopedische begeleiding die zich richt op de ontwikkeling van communicatie bij jonge kinderen die nog niet of nauwelijks spreken. Het gaat hierbij om de fase vóór het echte praten, waarin kinderen vooral via lichaamstaal, klanken, mimiek en oogcontact communiceren. De therapie helpt bij het stimuleren van deze vroege communicatieve vaardigheden en legt zo de basis voor de latere taalontwikkeling. …
Eet- en drinkproblemen bij baby’s en jonge kinderen
Hierbij onderzoek ik de eet- en/of drinkproblemen van je kind en geef ik handvaten om de eetsituatie te verbeteren. Dit kan gaan over moeilijke borst- en/of flesvoeding, frequent verslikken, frequent teruggeven/spugen, overgang naar fles, lepelvoeding of vaste voeding, sensorische moeilijkheden bij het eten…
IMPACT-TRAINING: individueel of in groep
IMPACT staat voor ‘Improving Parents As Communication Teachers’ ofwel ‘ouders versterken als lesgevers in communicatie’. Dit is een ouderbegeleidingsprogramma voor ouders met een kind met autisme. Het kan ook gebruikt worden voor ouders met een kind met taalproblemen. Hierbij staat samenwerking met ouders centraal om hen technieken te leren die ze kunnen toepassen in concrete thuissituaties.
Vertraagde en/of gestoorde taalontwikkeling
Dit is wanneer de taalontwikkeling vertraagd of afwijkend verloopt. De verstoorde of vertraagde ontwikkeling kan zich bevinden in het spreken van taal, het begrijpen van taal of beide.
Kenmerken hiervan zijn: een beperkte woordenschat, woordvindingsproblemen, een beperkte en/of foutieve zinsbouw, beperkt taalbegrip…
SMOG en ondersteunende communicatie
SMOG staat voor Spreken Met Ondersteuning van Gebaren. Deze gebaren kunnen de spraakverstaanbaarheid verhogen. Bij deze vorm van communicatie wordt er steeds gesproken. De spraak wordt ondersteund met een gebaar.
Daarnaast kan communicatie ook ondersteund worden met een spraakcomputer, communicatieblad/-bord, communicatiekaartjes…